ՏԱԹԵՎ ԳԻՏԱԿՐԹԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼԻՐ
«ՄԱՆԿԱՎԱՐԺԱԿԱՆ ՄԻՏՔ» ԱՄՍԱԳԻՐ (ISSN 1829-0213)
“TATEV” SCIENTIFIC EDUCATIONAL COMPLEX
"Pedagogical Thought" Journal
«Педагогическая мысль» журнал
2024 vol 2/No.1-2
ԿՈՄԲԻՆԱՏՈՐԻԿԱՅԻ ՏԱՐՐԵՐԻ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՓՈՒԼԵՐԸ ՏԱՐՐԱԿԱՆ ԴՊՐՈՑՈՒՄ
ԱՐՄԻՆԵ ՍԱՀԱԿՅԱՆ, ԼԻԴԱ ԱՎԱՆԵՍՅԱՆ
Ամփոփում
Կոմբինատորիկայի տարրերի ուսուցումը տարրական դպրոցում նպաստում է յուրահատուկ մտածելակերպի, հնարամտության, ոչ ստանդարտ մոտեցումներ և կռահողականություն ցուցաբերելու կարողությունների ձևավորմանը, ինչպես նաև օգնում է մաթեմատիկայի ծրագրային հիմնական նյութի՝ թվաբանության յուրացմանը։
Հոդվածում ներկայացված են տարրական դպրոցում կոմբինատորիկայի տարրերի ուսուցման փուլերը՝ նախապատրաստական և հիմնական, այդ փուլերից յուրաքանչյուրում ուսուցանվող խնդիրների տեսակները։
Հոդվածում հեղինակները բերել են կոմբինատորային խնդիրների օրինակներ և ներկայացրել են դրանց լուծումները տարբերակված ուսուցմամբ։
Ներկայացված են նաև կոմբինատորային խնդիրների լուծման տարբեր մեթոդական հնարներ՝ գրաֆ, աղյուսակ, ծառակերպ, որոնում, թվարկում, որոնք խնդիրների լուծումներն ավելի գրավիչ ու հետաքրքիր են դարձնում կրտսեր դպրոցականների համար։
Բանալի բառեր: Տարրական դպրոց, կոմբինատորիկա, կոմբինացիա, գրաֆ, աղյուսակ, ծառակերպ, կոմբինատորային խնդիր, կրտսեր դպրոցական:
Հոդվածը կարող եք ընթերցել այստեղ:
DOI 10.62028/18290213-1as2024.30
ЭТАПЫ ОБУЧЕНИЯ ЭЛЕМЕНТАМ КОМБИНАТОРИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Лида Аванесян
Армине Саакян
АННОТАЦИЯ
Обучение элементам комбинаторики в начальной школе способствует формированию уникального образа мышления, сообразительности, умения проявлять нестандартные подходы и догадки, а также помогает освоить основной материал математической программы – арифметику.
В статье представлены этапы учебных элементов комбинаторики в начальной школе: подготовительная и базовая. В статье авторы привлекли примеры комбинаторных задач, типы задач, преподаваемых на каждом из вышеперечисленных этапов, представляя одну и ту же задачу с дифференцированным обучением. Также представлены различные методы решения комбинаторных задач: график, таблица, метод переборов, поиск, перечисление, которые делают решения задач более привлекательными и интересными для младших школьников.
Ключевые слова: Начальная школа, комбинаторика, комбинация, граф, таблица, дерево вариантов, комбинаторная задача, младший школьник.
STAGES OF TEACHING THE ELEMENTS OF COMBINATORICS IN ELEMENTARY SCHOOL
Lida Avanesyan
Armine Sahakyan
ABSTRACT
Teaching the elements of combinatorics in elementary school contributes to the formation of a unique way of thinking, ingenuity, the ability to show non-standard approaches and guesswork, and also helps to master the main material of the mathematics program, arithmetic.
The article presents the stages of learning elements of combinatorics in elementary school: preparatory and basic.
In the article, the authors gave examples of combinatorial tasks, and types of tasks taught in each of the above stages, presenting the same tasks with differentiated learning.
Different methodical techniques for solving combinatorial tasks are also presented: graph, table, tree structure, search, and enumeration, which make the solutions of tasks more attractive and interesting for younger schoolchildren.
Kaywords: Elementary school, combinatorics, combination, graph, table, tree of options, combinatorial tasks, younger student.